DIARIO DE CLASE. DÍA 14 DE NOVIEMBRE DE 2019


LENGUA:
Hacer el control del tema 3.

MATEMÁTICAS:
Mañana 15 de noviembre control del tema 3.

DIARIO DE CLASE. DÍA 13 DE NOVIEMBRE DE 2019

VIERNES 15. CONTROL DE MATEMÁTICAS. TEMA 3.

LENGUA:
Libro:
Página 57. Actividades 1, 2 y 3.

MATEMÁTICAS:
Libro:
Páginas 62 y 63. Actividades 1 a 5.
Libreta:

Calcula las siguientes restas:

      298                              287                        246

     -135                             -221                      -123

       213                              232                        246

      -148                            -188                       -  89

Problema:

En una fiesta se han inflado 225 globos. Si han explotado 47 globos. ¿Cuántos globos quedan?

Datos                                Operación                      Resultado

DIARIO DE CLASE. DÍA 12 DE NOVIEMBRE DE 2019
CONTROL DE LENGUA. TEMA 3. JUEVES 14 DE NOVIEMBRE
CONTROL DE INGLÉS. TEMA 2. MARTES 19 DE NOVIEMBRE.

Recordatorio: Traer los libros de la biblioteca para cambiarlos o renovarlos.

LENGUA:
Libro:
Página 54. Actividades de repaso 1 a 3.
Comienzo del tema 4. Los animales.
MATEMÁTICAS:
Libro:
Página 60. Todas las actividades de esa página.
Comienzo del tema 4.
Restas llevando

DIARIO DE CLASE. DÍA 11 DE NOVIEMBRE DE 2019
El miércoles es el último día para recoger el dibujo del concurso: "Un sello para Antequera"
LENGUA:
Libro:
Saber hacer. Escritura. Escribo un cuento.
Páginas 52 y 53. Actividades 1 a 4.
El cuento de la página 53 deben acabarlo todos.

MATEMÁTICAS:
Repaso de las restas con llevadas.
Libro:
Páginas 58 y 59. Actividades 1 a 7.
Libreta:
Escribe el anterior y el posterior de estos números:
       -80-               -100-
       -189-              -201-
       -79-               -150-
       -110-              -130-
       -60-               -260-

DIARIO DE CLASE. DÍA 8 DE NOVIEMBRE DE 2019
LENGUA:
Libro de lectura:
Krac y Croc
Libro:
Página 51. Actividades 4 y 6.
Libreta:

Ordena alfabéticamente las siguientes palabras:

moto, zanahoria, reloj, silla, ordenador, bandeja, libro, pegatina, estuche, goma, cartel y autobús.
MATEMÁTICAS:
Actividad utilizando los bloques de números.

DIARIO DE CLASE. DÍA 7  DE NOVIEMBRE DE 2019
LENGUA:
Libro: Taller de escritura
Página 9. Mejoro mi escritura
Pizarra digital:
Actividades interactivas de sílabas, za, ce, ci, zo, zu.
MATEMÁTICAS:
Libreta:
PROBLEMAS:

En un tren viajan 231 personas. Cuando llega a la próxima estación se bajan 78 pasajeros. ¿Cuántos pasajeros quedan en el tren?

Datos                                     Operación                              Resultado.

                                                                                             

Un padre va con su hijo a comprar a una tienda de deportes. Compra un chándal por 63 €, una camiseta por 36 € y una pelota por 27 €. ¿Cuánto se ha gastado? Si entrega 150 €. ¿Cuánto le devuelven?

Datos                                     Operaciones                          Resultado.

DIARIO DE CLASE. DÍA 6 DE NOVIEMBRE DE 2019
LENGUA:
Lectura de "Lo que hay que ver"
Libro:
Página 50. Actividades 1, 2 y 3.
MATEMÁTICAS:
Libro:
Página 57. Actividades 1 y 2.
Libreta:
Escribe en letra los siguientes números:

197:

156:

268:

573:

485:

En el supermercado han colocado 73 botes de champú de color naranja, 66 blancos y 58 verdes. ¿Cuántos botes de champú hay en total?

Datos                                      Operaciones                                    Resultado

DIARIO DE CLASE. DÍA 5 DE NOVIEMBRE DE 2019
LENGUA:
Libro:
Páginas 48 y 49. Actividades 2, 3, 4 y 6.
Libreta:
Dictado
En diciembre, Celia pasa unos días de vacaciones en Zaragoza. Allí vive su abuela Azucena, una anciana feliz y muy cariñosa.
MATEMÁTICAS:
Libro:
Página 56. Actividades 1 y 2.
Libreta:
Restas de centenas con llevadas
   742                         663                        924
  -297                       -398                       -376


   826                         765                         651
  -379                       -478                        -164

DIARIO DE CLASE. DÍA 4 DE NOVIEMBRE DE 2019
LENGUA:
Repaso de las clases de oraciones.
Palabras con za, zo, zu, ce y ci
Libro:
Página 47. Actividades 2 y 3.
Página 48. Actividad 1.
Libreta:

Completa con z o con c

MATEMÁTICAS:
Repaso de cálculo mental
Libro:
Páginas 54 y 55. Problemas de esas dos páginas.

DIARIO DE CLASE. DÍA 31 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Mi libro de lectura:
Páginas 14, 15, 16 y 17.
Actividades de comprensión lectora.
Con el mismo texto les he preguntado sobre el tipo de oraciones: enunciativas, interrogativas y exclamativas.

DIARIO DE CLASE. DÍA 30 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Explicación de las clases de oraciones. Enunciativas, interrogativas y exclamativas.
Libro:
Páginas 46 y 47. Actividades 4, 5 y 1.
MATEMÁTICAS:
Cálculo mental de centenas.
Repaso de las restas pasando una decena a las unidades
Libro:
Páginas 52 y 53. Actividades 1 a 4.
Libreta:
Problemas.
En la tienda de animales se vende un gato y su cesta por 65 euros. Si la cesta cuesta 38 euros, ¿cuántos euros cuesta el gato?

Datos                                     Operaciones                                        Resultado

Una silla de montar a caballo cuesta 93 euros. Si rebajan el precio 26 euros, ¿cuál es el precio final de la silla?

Datos                                     Operaciones                                         Resultado

DIARIO DE CLASE. DÍA 29 DE OCTUBRE DE 2019

En las primeras hojas de la agenda la señorita de inglés ha puesto las notas del examen del tema 1

LENGUA:
Salida al museo de Antequera desde las 10:00 hasta las 11:30

MATEMÁTICAS:
Libro:
Páginas 50 y 51. Actividades 1, 2, 3 y 4.
Libreta:
Sigue la serie de 3 en 3 hasta 190.

100 – 103 -

DIARIO DE CLASE. DÍA 28 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Libro:
Páginas 44 y 45. Lectura de "El cocholet" 
Página 46. Actividades 1, 2 y 3.

MATEMÁTICAS:
Repaso:
Restas con llevadas.
Explicación de los números ordinales y su representación 1º, 2º, 3º, 4º...
Libro:
Página 49. Actividades 2, 3 y 4.

DIARIO DE CLASE. DÍA 25 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Libro:
Página 42. Tiempo para hablar y escuchar. Comentar la lámina.
Página 43. Actividades de escuchar 1 y 2.
Lectura:
Lectura colectiva de Krac y Croc.
MATEMÁTICAS:

Repaso de las restas con llevadas

Libro:
Páginas 47 y 48 . Actividades 4, y 1.
Libreta:
Problemas de restas con llevadas.

En una caja hay 65 huevos. Se cae al suelo y se rompen 27 huevos. ¿Cuántos huevos quedan enteros?

Datos                                    Operación                                             Resultado.

  

Tengo un racimo con 83 uvas. Nos comemos 55 uvas. ¿Cuántas uvas quedan en el racimo?

Datos                                    Operación                                             Resultado.

DIARIO DE CLASE. DÍA 24 DE OCTUBRE DE 2019

NOTA INFORMATIVA. EN LA AGENDA LLEVAN LAS NOTAS DEL TEMA 2 TANTO DE LENGUA COMO DE MATEMÁTICAS.

LENGUA:
Hablar:
Página 41. Hemos hablado sobre la vida sana
Taller de escritura:
Ficha 5. Acortar oraciones.

DIARIO DE CLASE. DÍA 23 DE OCTUBRE DE 2019

PRUEBA ESCRITA DE INGLÉS MAÑANA 24 DE OCTUBRE

LENGUA:
Libro:
Hablar sobre la vida sana.
MATEMÁTICAS:
Prueba escrita del tema 2.
Repaso de restas llevándose.

DIARIO DE CLASE. DÍA 22 DE OCTUBRE DE 2019
NOTA INFORMATIVA. Llevan tres impresos:

• Información sobre piojos.
• Recogida de datos. Actualización. Entregar al tutor.
• Salida al museo el próximo 29 de octubre. Entregar al tutor.

Mañana, prueba escrita del tema 2 de matemáticas.

LENGUA:
Prueba escrita del tema 2.
Libreta:

COPIADO

Marta tenía una muñeca de trapo. Su abuela se la había regalado cuando aún era muy pequeña y casi no sabía hablar.

La hizo con tela de color carne y le puso unas ropitas preciosas.

Queca, queca, decía la niña.

Y es que, entonces, Marta todavía no sabía decir muñeca.

MATEMÁTICAS:
Comienzo de la explicación de las restas con llevadas.

Las sumas llevando
Libro:
Páginas 46 y 47 . Actividades 1, 2 y 3.

DIARIO DE CLASE. DÍA 21 DE OCTUBRE DE 2019
NOTA INFORMATIVA: Las notas de las pruebas escritas del tema 1 tanto de lengua como de matemáticas están anotadas en la agenda de cada alumno/a. Han pegado una tabla para anotar los 12 temas. Dicha tabla está pegada en los primeros días de septiembre de la agenda.
El que no tiene agenda las lleva pegadas en la contraportada de las libretas de lengua y de matemáticas.
Cada vez que hagan una prueba escrita anotarán ahí las calificaciones.
Cuando os las enseñen deberán firmarlas y así luego puedo comprobar que las han visto.

LENGUA: PRUEBA ESCRITA DEL TEMA 2 MAÑANA DÍA 22 DE OCTUBRE.
Libro de lectura de clase:
Lectura de Croc y Krac
Libreta:
Dictado:
El camello camina hacia el oasis. A Elena no le asusta la oscuridad. La araña se sostiene en el hilo de su tela. Los osos de la caja de música bailan alegremente.
MATEMÁTICAS:
Libro:
Página 44. Actividades de "Entreno mi cálculo mental"
Libreta:
Problemas.
La clase de 2º ha contado las gafas de los alumnos del colegio. Había 15 gafas azules, 20 rojas y 4 negras. ¿Cuántas gafas hay en total?

Datos                                            Operaciones                                                                 Resultado

En el parking del supermercado hay 34 coches, si llegan 24 coches más y se van 2. ¿Cuántos coches habrá ahora?

Datos                                                         Operaciones                                                             Resultado

DIARIO DE CLASE. DÍA 18 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Martes 22 de octubre. Examen tema 2. Sílabas tónicas y átonas.
Libro de lectura:
Páginas 12 y 13. Actividades 1 y 2.
Libreta:

Rodea la sílaba tónica y escribe cada palabra donde corresponda.

• corazón      • palabra      • azúcar       • camisón     • lágrima

• trébol         • número       • bebé         • salsa         • aparcar

La sílaba tónica es la última:

La sílaba tónica es la penúltima:

La sílaba tónica es la antepenúltima:
MATEMÁTICAS:
Repaso de las igualdades entre centenas, decenas y unidades.
6 C =  60 D = 600 U.
Libro:
Páginas 42 y 43. Actividades 1 a 6.

DIARIO DE CLASE. DÍA 17 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Libro:
Página 40. Actividades 1 a 4.
Taller de escritura:
Página 6. Expresar el paso del tiempo

DIARIO DE CLASE. DÍA 16 DE OCTUBRE DE 2019
RECORDATORIO: HAY ALGUNOS ALUMNOS/AS QUE NO HAN TRAÍDO EL VASO DE YOGUR CORTADO POR LA MITAD Y LOS BASTONCILLOS DE LOS OÍDOS.
LENGUA:
Libro:
Página 38 y 39. Actividades 1 a 5.

MATEMÁTICAS:
Cálculo mental.
Explicación de la interpretación de las tablas.
Libro:
Páginas 40 y 41. Actividades de estas dos páginas.
Libreta:
Haz la resta y luego la prueba. Sigue el ejemplo:
  38     25            96
-25   +13           -32
 13      38

 64                     77
-30                  +45

 86                    55
-41                 +23
     

DIARIO DE CLASE. DÍA 15 DE OCTUBRE DE 2019
RECORDATORIO: MAÑANA 16 EXAMEN DE FLAUTA
LENGUA:
Libro:
Han cantado la canción de La Tarara
Páginas 36 y 37. Actividades 1 a 5.
Libreta:
Inventa una palabra que contenga la sílaba: CA, QUE, QUI, CO, CU. Luego escribe una frase con esa palabra. Rodea la sílaba.
Ejemplo: Manteca. He comido pan con manteca
MATEMÁTICAS:
Explicación de la prueba de la resta. Sustraendo+diferencia=minuendo.
  56          21
- 21      + 35
  35          56
Libro:
Páginas 37,038 y 39 . Actividades 3, 4 y pensamiento. Resuelvo problemas.

DIARIO DE CLASE. DÍA 14 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Mi libro de Lectura.
Lectura de las páginas 10 y 11 "El viaje".
Hacer las actividades 1 y 2 de la página 11.
Libro:
Lectura de "La Tarara". Escucharla en clase.

MATEMÁTICAS:
Libro:
Página 36. Actividades 1 y 2.
Libreta:
Escribe en letra los siguientes números.

509 = quinientos nueve

156

237

341

406

521

678

714

865

973

DIARIO DE CLASE. DÍA 11 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Libro:
Página 35. Actividades 4 a 7.
Libreta:
Escribe las palabras de la lámina que tienen ca, que, qui, co, cu.

Dictado.
El camino de la colina acababa a las puertas de un castillo. En el foso descubrimos un
tranquilo cocodrilo. Nos quedamos boquiabiertos.

MATEMÁTICAS:
Explicación de las centenas
Libro:
Páginas 34 y 35. Actividades 1 a 5.
Libreta:
Problema.
Para hacer una macedonia de frutas mi padre y yo hemos cortado 43 trozos de manzana, 28 trozos de pera y 14 trozos de naranja. ¿Cuántos trozos de fruta hemos cortado en total?

Datos                                                Operaciones                                 Resultado

DIARIO DE CLASE. DÍA 10 DE OCTUBRE DE 2019
LENGUA:
Explicación de las palabras con ca, co, cu, que, qui.
Libro:
Página 34. Actividades 1, 2 y 3.
Taller de escritura:
Ficha 4 de la página 7

Para la semana que viene les he pedido uno o dos vasos de yogur cortados por la mitad y 4 bastoncillos de los oídos para la clase de plástica.